Projetos de Apendizagem

Ficamos muito felizes com a presença honrosa da professora Rosane Aragon na nossa aula presencial do dia 19/08. Seus esclarecimentos foram esclarecedores a respeito do nosso curso, principalmente sobre as atividades complementares as quais não tínhamos muito claro como seriam.

Nesta mesma noite, tivemos nossa aula presencial com os professores Sivestre e Elizeu, sobre o projeto de aprendizagem, foi muito importante, esclareceram a diferença entre Projeto de Ensino e Projeto de Aprendizagem. O Projeto de Aprendizagem nasce da curiosidade, de questionamentos, de perguntas realizadas pelos alunos, não havendo uma resposta, gera experimentação, respostas científicas, etc. Normalmente se faz Projetos de Ensino, que acredito ser bem mais simples, sem grandes complexidades. Este, será um trabalho em grupo e que deverá ser feito com muito esforço e dedicação por parte de todos os integrantes.Para dar início ao novo tema a ser abordado, realizamos vários questionamentos, formulamos perguntas, as quais darão andamento na elaboração do Projeto de Aprendizagem, onde as disciplinas do Eixo V, deverão estar integradas.
Um bom projeto deve ter começo, meio e fim, transformar o mesmo em uma pesquisa científica, o bom projeto não tem uma resposta pronta, o projeto deve dar margens à outros projetos.

Quadros estruturantes

Foi muito interessante a realização desta atividade, pois lidamos muito intimamente com termos que ouvimos falar no nosso dia-a-dia, mas não nos aprofundamos sobre o assunto. Dediquei um tempo bem grande para a sua realização, mas com muito prazer (tirando o tempo que eu fiz e na hora de salvar eu apaguei tudo e tive que refazê-lo, mas isto é só um detalhe). A leitura do artigo "Política Pública e Gestão da Educação em Tempos de Redefinição do Papel do Estado", sem dúvida nenhuma foi bastante esclarecedora. Tive a oportunidade, através dos conceitos, repensar o que eu já sabia e, por outro lado, me atualizou e refez também outras descobertas.

Imprevistos!!!

Infelizmente estive doente e não pude comparecer à primeira aula presencial, porém, estive presente virtualmente. Fiz algumas leituras, aproveitei para "tentar" me achar, ainda estou meio perdida, sem o ROODA parece que não consigo andar.Estou ainda confundindo o nome das Interdisciplinas, pois basicamente, todas nos levam aos mesmos assuntos. Acredito que com o passar dos dias poderei me centrar mais em cada uma, mas é muito bom quando uma interdisciplina se funde a outra, fica mais fácil entendê-las. Vou fazer o possível para realizar minhas atividades em dia, porém imprevistos acontecem, e, já aconteceu comigo neste início de semestre. Espero deste semestre um grande aproveitamento para minha vida profissional e pessoal. Boa semana à todos!!

Eixo 5

Atividade 1 – Seminário Integrador 05

Até parece que estamos sonhando, mas já entramos no 5º semestre.

- Expectativas nos estudos.
Minha maior expectativa, entre outras, é um crescimento cada vez maior em conhecimentos. Cada semestre que inicia, vêm junto uma gama de expectativas, reflexões, curiosidades e, acima de tudo esperança.
Neste semestre espero me organizar melhor para, assim, realizar um trabalho de mais qualidade. Espero conseguir fazer as devidas postagens no meu Portfólio de Aprendizagens, pois às vezes com o número excessivo de atividades, meu Portfólio ficava um pouquinho esquecido, mas vou me esforçar muito pára que esta situação se modifique.
Espero ampliar meus conhecimentos através de discussões, leituras, trocas com os colegas, tutores e professores.
Neste semestre vou me dedicar muito para atingir os objetivos das interdisciplinas e o meu objetivo principal que é o aluno, pois é através de tudo que aprendemos que se baseia o meu trabalho.
E, por fim, me esforçar sobremaneira para realizar todas as atividades dentro dos prazos estabelecidos.