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domingo, 21 de junho de 2009

Ainda sobre Inclusão


Quando as posturas forem modificadas, a inclusão se dará de fato, do contrário não. Acredito que só acontecerá a inclusão quando esta for feita por direito e não por dever. Nada acontece por imposição de uma lei, de uma obrigação. Todas as crianças têm direito a escola sim, porém esta inclusão deve ser feita com responsabilidade, pensando no progresso desta criança, nos seus limites e sendo respeitada em sua individualidade. Sabemos que são muitas as adequações a serem feitas. Seja na escola, no nosso interior, em uma sociedade excludente e até mesmo no nosso olhar sobre estas crianças.
A partir da agora irei ficar mais focada na realização do meu portfólio para a apresentação do workshop, terei que usar todos os momentos que puder para a realização desta tarefa que não é fácil e requer muitas leituras.

domingo, 26 de abril de 2009

Inclusão


Incluir pesoas com necessidades educacionais especiais tem sido um grande desafio aos professores que muitas vezes se veêm despreparados e sem apoio para a função. Dentre as necessidades educacionais especiais que mais preocupam os docentes, está a deficiência mental, sobretudo porque é a mais comum e, provavelmente, a que mais exige adaptações tanto curriculares quanto de atitudes.
Esta interdisciplina de Educação de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais, está dando a aportunidade para que nós, professores, possamos debater acerca da inclusão, que está aí, é certo, mas que nos deixa extremamente ansiosos, pois ainda não temos em nossas escolas toda transformação que temos que ter para receber este aluno.