Sem internet

Infelizmente estou sem internet e não pude fazer o comentário da semana a tempo. A rede do meu Bairro ficou danificada devido a chuva que aconteceu na primeira quinzena de Maio. Ainda demorou alguns dias para que os danos fossem arrumados. Só fiquei sem internet a partir do dia 05/05. Mas isto dá um trabalho louco para mim. Acredito que hoje ou amanhã esta situação se normalize (segundo os técnicos da Brasil Telecon). Aí vou poder continuar fazendo os meus comentários como é de costume. Sei que posso contar com a compreensão de todos.

Linha do Tempo

Passei todo o final de semana debruçada sobre o trabalho de Estudos Sociais, mais precisamente sobre a Linha de Tempo. Fiz um rascunho do que eu queria e agora era só passar para o Power Point. Power Point? Mas eu não sei mexer com esta ferramenta!! Bom, de um jeito ou de outro tinha que fazê-lo. Me lembrei então, que um dos objetivos que eu havia colocado no trabalho de Planos de Estudos da Interdisciplina do Seminário Integrador, era saber usar o Power Point, aí estava a oportunidade. Abri a página e comecei a "mexer e remexer". Primeiro descobri como inserir a linha, ponto importante para a realização do trabalho. Fui tentando, errando, fazendo, apagando, refazendo. Quando me dei por conta, o trabalho estava pronto. A apresentação não ficou uma maravilha, mas consegui fazer sozinha e fico muito orgulhosa disto. Acredito que para os próximos trabalhos conseguirei fazer melhor!

Plano de Estudos

Publiquei na data pedida, minha primeira versão do Plano de Estudos. Recebi comentários do Professor Silvestre e da Tutora Daisy. Foram comentários bem pertinentes e que me fizeram repensar no que coloquei naquele primeiro momento. Quando sentamos para realizar uma tarefa, às vezes dificultamos muito uma atividade que é simples. Tudo deve ser feito com objetivos claros, com certeza do que queremos, aí tudo se simplifica. Respeito muito as opiniões que são postadas, pois estão ali para me auxiliar, para clarear. Só tenho a agradecer a estas duas pessoas que estão sempre atentos para nos auxiliar.

Desenhos

A poucos instantes , postei o trabalho do Módulo 1, da interdisciplina de Ciências. Achei muito interessante a maneira como os alunos representaram os desenhos. Cada um colocando ali sua interpretação muito pessoal, a sua visão frente as diferentes formas de representar um mesmo desenho. A atividade foi muito positiva e bastante curiosa de realizar, pois para uma mesma palavra quantas interpretações, e na sua maioria, todas corretas. Como é importante sabermos como nosso aluno pensa, como se organiza e como se dá a sua representação do mundo. Cabe a nós, professores, saber aproveitar toda a bagagem que o nosso aluno trás de sua vida diária.

Planos de Estudos

Acabei de esboçar o que farei no meu Plano de Estudos. Não foi muito fácil entender o que devia ser feito,levei algum tempo para compreender. Esta semana praticamente fiquei em cima das atividades de Matemática, pois são muitas para uma mesma data, o que toma muito o meu tempo, por isto me atrasei em realizar esta tarefa. Porém, já está praticamente pronta. É muito bom poder planejar algo que queremos alcançar, quais são meus objetivos e o que pretendo fazer para alcançá-los. Alguns objetivos são a longo prazo, outros num prazo mais curto. Amanhã estarei postando. Até lá!

Desenhos

É muito interessante como vários olhares sobre uma mesma palavra pode trazer tantas interpretações diferentes. O trabalho de Ciências nos mostrou que realmente somos todos muito diferentes uns dos outros. Algumas palavras que são mais comum do nosso dia a dia, os desenhos foram praticamente iguais, mas palavras não tão comuns tiveram uma interpretação muito pessoal. As palavras árvore, estrada, coração, e outras mais comuns, praticamente foram desenhadas da mesma maneira. Mas palavras como ácido, micróbio, força, célula, palavras que conhecemos, mas que tem particularidades, foram representadas de formas muito diferentes. Bom, isto só nos faz perceber que todos devem ser olhados de forma muito particular.

Classificação e Seriação

Durante esta semana passei praticamente todos os dias envolvida com a interdisciplina Representação do Mundo Pela Matemática. Postei trabalhos sobre Classificação e Seriação. Pude perceber o quanto é importante para o desenvolvimento da criança, atividades desenvolvidas através do jogo. Trabalho muito com meus alunos com Blocos Lógicos e Lego. Utilizo estes dois jogos por serem bastante coloridos e por dar para trabalhar com vários atributos para fazer a Cassificação e a Seriação. As ações de agrupar, separar, ordenar, classificar e seriar implicam que o sujeito atue sobre os objetos. É uma experiência que pode enriquecer as possibilidades de aprendizagem.

Segundo Celso Antunes (2005), "cabe ao professor criar as condições favoráveis para que uma nova informação ao interagir com conceitos relevantes existentes na estrutura cognitiva da criança seja efetivamente assimilada; transformando a informação em conhecimento, ocorrendo assim a aprendizagem significativa".