Matemática

Estou me sentindo exatamente assim frente a Interdisciplina de Matemática. Eu passo muito tempo fazendo, refazendo, tentando, desistindo e cansando de realizar as atividades. Quando me dou conta, eu percebo que passei todo o tempo em cima desta Interdisciplina e me esquecendo das demais. São muitas atividades para um mesmo dia. São atividades que requerem muita concentração e desprendimento para realizá-las. Não quero que sejam atividades fáceis, mas poderia, assim como as demais Interdisciplinas, ser uma por vez. Desculpe pelo desabafo, mas estou realmente muito cansada. Achei que iria mudar o meu conceito sobre a Matemática, mas por enquanto ainda não.

Perguntas, por quê fazê-las?

Todo aluno ao fazer uma pergunta, evidenciam a forma como compreendem o mundo, a sua maneira de ver e se colocar neste mundo.

Nós, professores, motivamos nosso aluno a compartilhar suas dúvidas através de seus questionamentos?

Muitas vezes não nos damos conta que atrás de uma simples pergunta, tem muito subsidio para desenvolver um longo trabalho.

Através das perguntas dos alunos, pode estar a sede de construir seu conhecimento e devemos estar atentos para isto, pois disto depende muito a aprendizagem e crescimento do meu aluno.

Sem internet

Infelizmente estou sem internet e não pude fazer o comentário da semana a tempo. A rede do meu Bairro ficou danificada devido a chuva que aconteceu na primeira quinzena de Maio. Ainda demorou alguns dias para que os danos fossem arrumados. Só fiquei sem internet a partir do dia 05/05. Mas isto dá um trabalho louco para mim. Acredito que hoje ou amanhã esta situação se normalize (segundo os técnicos da Brasil Telecon). Aí vou poder continuar fazendo os meus comentários como é de costume. Sei que posso contar com a compreensão de todos.

Linha do Tempo

Passei todo o final de semana debruçada sobre o trabalho de Estudos Sociais, mais precisamente sobre a Linha de Tempo. Fiz um rascunho do que eu queria e agora era só passar para o Power Point. Power Point? Mas eu não sei mexer com esta ferramenta!! Bom, de um jeito ou de outro tinha que fazê-lo. Me lembrei então, que um dos objetivos que eu havia colocado no trabalho de Planos de Estudos da Interdisciplina do Seminário Integrador, era saber usar o Power Point, aí estava a oportunidade. Abri a página e comecei a "mexer e remexer". Primeiro descobri como inserir a linha, ponto importante para a realização do trabalho. Fui tentando, errando, fazendo, apagando, refazendo. Quando me dei por conta, o trabalho estava pronto. A apresentação não ficou uma maravilha, mas consegui fazer sozinha e fico muito orgulhosa disto. Acredito que para os próximos trabalhos conseguirei fazer melhor!